Версия дляслабовидящих
  
 «Есть только одно благо - знание и только одно зло - невежество.»Сократ |
ОГЭ12 февраля - итоговое собеседование по русскому языку в 9-х классах26 января 2020 г. ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУИтоговое собеседование по русскому языку проводится во вторую среду февраля по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором. Для участия подается заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку: Итоговое собеседование по русскому языку проводится в образовательных организациях и (или) в местах, определенных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования. Комплекты текстов, тем и заданий доставляются Рособрнадзором в день проведения итогового собеседования по русскому языку. Задания итогового собеседования по русскому языку: Для обучающихся с ОВЗ, обучающихся - детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минут. Проверка ответов завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения. Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет». Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая): На официальных сайтах ОИВ и (или) на специализированных сайтах публикуется следующая информация: Демоверсии, спецификации, кодификаторы ОГЭ 2020 г Приказы Минпросвещения России и Рособрнадзора, утверждающие расписание ГИА в 2020 году25 декабря 2019 г. Рособрнадзор и Минпросвещения совместными приказами от 14.11.2019 утвердили расписания ГИА-2020: ОГЭ — № 610/1560. Утверждено расписание ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2020 год25 декабря 2019 г. Расписание ГИА -9 класс:ОГЭ, ГВЭ Рособрнадзор и Минпросвещения совместными приказами от 14.11.2019 утвердили расписания ГИА-2020: ЕГЭ — Приказ Минпросвещения России N 609, Рособрнадзора N 1559 от 14.11.2019 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.12.2019 N 56874) ОГЭ — № 610/1560, ГВЭ — № 611/1561. ГИА-9. Памятка "Выбери профиль - сделай шаг к успешной карьере!" 22 ноября 2019 г.
ГИА-9. Памятка "Выбери профиль - сделай шаг к успешной карьере!"
17 ноября 2019 г.
Опубликованы контрольные измерительные материалы ЕГЭ и ОГЭ на 2019 год Рособрнадзор представил модель устной части ОГЭ по русскому языку 11 ноября 2019 г. В 2019/20 учебном году внесли изменения в ОГЭ . Девятиклассники проходят аттестацию по двум обязательным предметам и двум на выбор (п. 7 Порядка проведения ГИА-9, утв. приказом Минпросвещения, Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513). Обязательные предметы – русский язык и математика. По выбору ученики могут сдавать биологию, географию, информатику и ИКТ, иностранный язык (английский, испанский, французский или немецкий), литературу, обществознание, физику, химию или историю. Также школьники вправе выбрать экзамен по родному языку или родной литературе. Какие изменения внесли в КИМ В этом году впервые ГИА-9 будут сдавать выпускники, которые с 5-го по 9-й класс обучались по ФГОС. Поэтому в КИМ ОГЭ по предметам внесли изменения, поменяли структуру и добавили новые задания. Также в обновленных КИМ реализуют подходы к конструированию заданий по математике и предметам естественно-научного цикла, которые приняты в международных сопоставительных исследованиях. В КИМ ОГЭ внесли изменения по предметам:
Русский язык. Уменьшили количество заданий с 15 до 9 в КИМ по русскому языку. Сократилось и количество первичных баллов за экзамен с 39 до 33. Из заданий прошлых лет оставили изложение и альтернативные задания 9.1, 9.2, 9.3, но изменили жанровую специфику текстов. Теперь выпускникам предложат тексты разных жанров: путевые заметки, записки, очерки, рецензии, дневники и т. д. Вторая часть работы состоит из семи заданий. Чтобы выполнить задания, выпускники должны продемонстрировать умение использовать различные виды анализа языкового материала:
Математика. В КИМ включили новый блок практико-ориентированных заданий с 1-го по 5-е. Еще ввели новое требование: чтобы сдать экзамен, выпускник должен получить не менее 2 баллов за модуль «геометрия». Это блоки заданий 16–20 и 24–26. Обществознание. Полностью поменяли структуру КИМ. Теперь заданий 24, а не 31. Первичный балл уменьшили с 39 до 35. Задания больше не делятся по частям на основе формы записи ответа – краткий или развернутый. Теперь они распределены по группам в зависимости от умений, которые нужны для решения. Все задания требуют от выпускника анализа практических ситуаций, умений рассуждать, объяснять, аргументировать, выражать свое мнение. Ученик должен опираться на факты социальной жизни, личный социальный опыт и обществоведческие знания. Еще преобразовали мини-тест к тексту: теперь вопросов четыре, а не шесть.В КИМ добавили задания с кратким ответом двух типов: задание на выбор и запись нескольких ответов;задание на выявление структурных элементов понятия с помощью таблицы. Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский языки). В КИМ изменили разделы 2 «Задания по чтению» и 5 «Задания по говорению». Литература. С 2020 года на ОГЭ по литературе можно пользоваться орфографическим словарем. Словарь добавили в перечень дополнительных материалов и оборудования из-за нового критерия оценки практической грамотности, который может принести выпускнику до 6 баллов. Это значит, что всю работу будут оценивать на соответствие нормам русского языка. Поэтому максимальный балл за всю работу поднялся с 33 до 39 баллов. В части 2 добавили пятую тему сочинения. Все темы 2.1–2.5 сформулировали по творчеству тех писателей, чьи произведения не были включены в часть 1. Так эксперты добились более широкого охвата элементов проверяемого содержани География. В КИМ поменяли последовательность заданий и форму записи ответа в заданиях 2, 3, 14, 15, 21, 22, 24, 26. Также включили мини-тест из трех заданий 27–29, который проверяет сформированность умений работать с текстом географического содержания. Максимальный балл снизили с 32 до 31. Подробнее о том, как подготовиться к ОГЭ по географии, читайте в рекомендации Химия. В 2020 году предложат только одну модель КИМ. Изменения коснулись обеих частей измерительных материалов. В часть 1 добавили задание 1, которое проверяет умение работать с текстовой информацией. Увеличили количество заданий с множественным выбором ответа – 6, 7, 12, 14, 15. Увеличили количество заданий на установление соответствия между позициями двух множеств – 10, 13, 16. В часть 2 включили задание 21, которое проверяет навыки:
Добавили также обязательную практическую часть, которая состоит из заданий 23 и 24. В задании 23 выпускнику нужно будет выбрать из перечня два вещества, взаимодействие с которыми отражает химические свойства указанного в условии задания веществ, и составить с ними два уравнения реакций. Задание 24 предусматривает проведение двух реакций из предыдущего задания.      
  Последние новости Информация для родителей // 27 марта 2020 Паспорт безопасности школьника // 27 марта 2020 Информация // 27 марта 2020 Обращение // 19 марта 2020 Профилактика коронавируса // 18 марта 2020 2018 год — Год добровольца (волонтёра)  Мы - потомки героев! Мы - потомки героев! → Проект объединяющего поколения «Парта героя» // 6 ноября 2018 Мы - потомки героев! → Нам дороги эти позабыть нельзя… // 8 мая 2018 Мы - потомки героев! → Дневник моего прадеда // 3 мая 2018 Мы - потомки героев! → Акция "Поздравительная открытка» в преддверии праздника 23 февраля, « Дня защитника Отечества» // 25 Февраля 2018 Новые публикации Родителям → Информация // 27 марта 2020 Родителям → Информация для родителей // 27 марта 2020 Ученикам → Паспорт безопасности школьника // 27 марта 2020 Проект «Книжная мозаика» → «Читающая семья» // 20 марта 2020 Родителям → Обращение // 19 марта 2020 Проект «Книжная мозаика» → Доброта – спасёт мир // 19 марта 2020 Ученикам → Профилактика коронавируса // 18 марта 2020 Родителям → Профилактика коронавируса // 18 марта 2020 Проект «Книжная мозаика» → «Читайте детям не нотации, а книги» Г.Остер // 16 марта 2020 Ученикам → Олимпиады для учащихся // 11 марта 2020 |
|
